bat365在线唯一官网登录水利工程学院研究生导师基本信息表 |
||||
1、个人基本信息: |
||||
姓 名:陈铂 |
性 别:男 |
|||
出生年月:1978.9 |
技术职称:讲师 |
|||
毕业院校:四川大学 |
学历(学位):博士 |
|||
所在学科:水力学及河流动力学 研究方向:环境水力学 |
||||
2、学习和工作经历: |
||||
1996.9—2000.7 |
新疆农业大学 水利学院 |
水利水电工程,本科 |
||
2003.9—2006.7 |
新疆农业大学 水利学院 |
水利水电工程,硕士研究生 |
||
2006.9—2010.7 |
四川大学 水电学院 |
水力学及河流动力学,博士研究生 |
||
2017.6—2018.6 |
英国 剑桥大学 应用数学与理论物理系(DAMTP) |
访问学者 |
||
2010.9—至今 |
bat365在线唯一官网登录 水利工程学院 |
讲师 |
||
3、目前研究领域: |
||||
(1)分层水体中污染物垂向扩散 (2)双扩散对流不稳定及其影响 (3)流体图像分析处理 (4)泥沙两相流运动和其对固体边壁的冲蚀磨损 |
||||
4、主持在研或已完成主要课题: |
||||
1. 湖南省教育厅优秀青年项目,15B012、温度分层水体中双扩散对污染物垂向扩散影响研究、2016/01-2018/12、4万元、在研、主持。 2. 国家自然科学基金面上项目,51379024、滴灌滴头迷宫流道结构参数及其三维特性响应规律的研究、2014/01-2017/12、80万元、在研、参加。 3. 国家自然科学基金青年项目,51309033、基于电网频率控制的水电站调压室设置条件研究、2014/01-2016/12、25万元、在研、参加。 4. 湖南省教育厅科学研究项目,12C0029、水沙分离鳃中浑水流场特性研究及结构形式优化、2012/01-2014/12、1万元、已结题、主持。 5. 水沙科学与水灾害防治湖南省重点实验室开放基金项目,2012SS06、梭锥管混浊流分离装置内固液水力分离机理研究、2012/01-2014/12、1万元、已结题、主持。 |
||||
5、主要科研成果(发表学术论文、出版著作、授权发明专利): |
||||
一、期刊论文 (1) CHEN Bo, LUO Lin, LI Jia, BAI Xue, LI Shaobo, Salt-fingering of pollutant vertical mixing in static thermal-stratified water[J]. Journal of Hydrodynamics, Ser. B, 2010,22(3): 430-437. (2) Chen Bo. The study of water-sediment two phase flow field measurement based on particle image velocimetry[J]. Applied Mechanics and Materials, Vols. 368-370 (2013), pp: 302-310. (3) BO CHEN, XIU-YUN QIU, LI-NA ZHAO, Study on Flow Field Characteristics of Cohesionless Particles Settling in Gill-piece Separation Device and Structure Optimization[J]. Taiwan Water Conservancy, 2014, 62(2): 98-108. (4) 陈铂, 赵利平, 陈绍文,等. 泥沙浓缩旋管清液排放口布置形式[J]. 水利水电科技进展, 2015(3):80-84. (5)陈铂,彭梦辉,王华.静态温度分层水体中点源羽流云团垂向运动规律[J].水利水电科技进展,2020,40(1):37-41.
二、其他成果 (1) 陈铂,蒋昌波,赵利平,黄良材,陈绍文,刘胜宇,喻黎明,陈宏.一种泥沙浓缩旋管,中国发明专利,CN103182204。 (2) 陈宏,聂小宝,蒋昌波,赵利平,陈绍文,黄良材,刘胜宇,黄筱云,陈铂,喻黎明.一种吹填淤泥排水固结的方法,中国发明专利,CN102312416。 (3)陈铂,蒋昌波,赵利平,陈绍文,许祥猛,程永舟,方坤乐,陈宏,喻黎明. 一种耐冲蚀输泥管, 2019,中国,ZL201610350638.7[P]
|
||||
6、所获学术荣誉及学术影响: |
||||
肥水一体灌溉关键装备研发及应用,2016年农业节水科技二等奖,中国农业节水和农村供水技术协会。 |
||||
7、联系电话:13808478057 联系邮箱:chenbo@csust.edu.cn |
||||