为充分发挥优秀教师的引领作用，探索有效的教学研究途径，推动教学案例在课堂的深度应用，土木工程材料系于5月11日在云综教B205开展优秀课堂教学展示活动。

本次活动由叶群山副教授担任主讲，讲授内容为沥青的组成和技术性质。课程设计以“知识传授、能力提升、价值引领”三位一体为教学目标，结合教学内容和学生实际，利用超星、网络教学平台和微视频等资源开展教学。首先采用案例-研讨式教学，通过北方公路沥青道路出现横向裂缝的工程实例，让学生探讨裂缝成因，培养学生应用能力和表达能力。其次启用演示法教学，由于本节涉及实验较多，在教室通过视频演示实验过程，帮助学生了理解沥青的技术性质。 最后通过任务驱动教学，给学生布置任务，研读沥青再生技术的相关论文，提高学生文献阅读能力和科研能力，启发创新意识。 教学从“以本为本，四个回归”的本质出发，针对问题引导学生自主探究解决方法，实时跟踪学生实操难点，将分析思维训练、规范性训练融入教学，润物无声，育人效果好。

通过教学质量月系列活动，老师们继续抓实学科研讨，加强教学反思，丰盈教学策略，通过多人同磨一堂课，促进专业成长。

（图文/张冬梅 审/邢璐）