李龙，男，出生于1980年。

一、个人基本信息与教育背景

李龙，男，1980年4月出生，陕西勉县人，中共党员，博士，教授，硕士生导师。现为bat365在线唯一官网登录体育学院党总支书记、教授委员会主任。湖南省高校青年骨干教师，bat365在线唯一官网登录师德标兵。

2013年9月——2017年6月湖南师范大学（研究生、哲学博士）

2005年9月——2008年6月西安体育学院（研究生、体育硕士）

1999年9月——2003年6月北京体育大学（本科、体育教育专业）

二、目前研究领域

研究领域：全民健身、体育产业、体育伦理

三、主持及参与的主要科研项目

1. 基于整体性治理理论的社区体育公共空间共建共治共享研究，国家社科基金项目，2020年。

2“基于共生理论的全民健身与体育产业协同发展研究”，国家社科基金青年项目，2015年。

3.“普通高校开展阳光体育运动的实效性评价机制研究”，全国教育科学规划课题（教育部重点），2010年。

4.“全运会的道德危机及其治理研究”，湖南省社科基金一般项目，2013年。

5.“湖南省农村体育健身服务体系构建研究”，湖南省社科基金自筹项目，2006年。

6.“健康湖南推进中全民健身与全民健康融合发展路径研究”，湖南省教育厅人文社科项目，2017年。

7.“大学生余暇体育健身方案的构建研究”，湖南省教育厅人文社科项目，2006年。

四、著作和教材

1.《中国体育产业发展问题的伦理审视》（专著），中国经济出版社，2017年。

2.《体育市场竞争策略与管理》（第一作者），中国经济出版社，2007年。

3.《当代大学阳光体育》（主编），北京体育大学出版社，2016年。

4.《大学体育教程》（副主编），上海交通大学出版社，2009年。

五、研究论文

1.我国社区公共体育空间共建共治共享探赜，《体育文化导刊》，2023年第6期

2.时态萎缩：社区公共体育空间的异化与重构——基于社会加速批判理论的考察，《沈阳体育学院学报》，2023年第6期

3.从运动到活动：新时代全民健身发展理念的重大转变，《北京体育大学学报》(CSSCI),2019年第5期。

4.背离与回归：体育市场主体的契约精神,《西安体育学院学报》(CSSCI),2018年第6期。

5.以五大发展理念引领体育强国建设,《北京体育大学学报》(CSSCI),2017年第8期。

6.全民健身治理现代化的机遇、挑战与路径，《体育学刊》(CSSCI)，2017年第5期。

7.全民健身与体育产业共生关系的现实观察与发展路径,《中国体育科技》(CSSCI),2017年第4期。

8.体育产业化的伦理批判,《伦理学研究》(CSSCI),2017年第1期。

9.近几届全运会竞赛问题的伦理审视,《西安体育学院学报》(CSSCI),2016年第4期。

10.第三方监控学生体质健康测试质量的理论分析,《西安体育学院学报》(CSSCI),2015年第1期。

11.奥林匹克奖牌图案文化解读,《体育文化导刊》(中文核心)，2009年第1期。

12.现代竞技体育功利价值观泛化的社会成因分析及其矫正,《武汉体育学院学报》,2008年第11期。

13.竞技体育文化的动态和谐理论阐释,《西安体育学院学报》，2008年第6期。

14.奥林匹克运动的和谐发展,《体育文化导刊》(中文核心),2008年第1期。

15.现代竞技体育文化的和谐内涵,《体育学刊》(CSSCI),2007年第2期。

16.对我国田径项群类项目优秀男子运动员身体形态的比较研究,《体育科学》,2004年第6期。

17.我国体育赞助的困惑与发展对策,《体育学刊》,2004年第6期。

18.我国体育明星广告市场的特征及发展趋势，《西安体育学院学报》，2004年第5期。

19.普通高校公共体育课堂教学环境评价,《体育成人教育学刊》,2010年第4期。

20.构建大学生余暇体育健身方案的研究,《体育成人教育学刊》，2009年第5期。

21.社会主义新农村健身服务体系的构建,《体育成人教育学刊》，2009年第4期。

22.大学生余暇体育健身方案的制定,《四川体育科学》2009年第2期。

23.中国传统竞技体育的文化阐释,《体育成人教育学刊》，2008年第2期。

24.竞技体育发展进程中的功利性特征探析,《吉林体育学院学报》2008年第1期。

25.中国传统竞技体育的文化阐释,《体育成人教育学刊》2008年第2期。

26.奥林匹克文化的民族性与世界性特征探析,《河北体育学院学报》2008年第2期。

27.青少年女子标枪运动员速度力量训练方法《中国学校体育》，2005年第1期。

28.青少年男子短跑运动员赛前心理素质训练探析,《哈尔滨体院学报》,2004年第3期。

29.少年标枪运动员超越器械训练法,《中国学校体育》,2003年第4期。

30.新学期体能恢复很关键,《中国体育报》,2002.9.19

31.力量练习切勿拔苗助长,《中国学校体育》,2002年第1期。

32.体育游戏在体育教学中价值定位,《湖北体育科技》,2002年第1期。

33.浅谈田径运动中“柔韧素质”训练特点,《山西体育科技》,2001年第4期。

34.调动学生的快乐细胞,《中国体育报》,2001.11.27

35.对北京市小学学校体育现状的调查研究,《四川体育科学》,2001年第4期。

36.浅谈中西方体育文化的差异,《内蒙古体育科技》,2001年第4期。

37.对现行小学体育大纲的审视,《贵州体育科技》,2001年第4期。

38.浅谈健身跑的科学锻炼方法,《山西体育科技》,2001年第3期。

39.对现行《小学体育教学大纲》的再审视,《河北体育学院学报》,2001年第4期。

六、所获学术荣誉及学术影响

（一）学术兼职

中国体育科学学会学校体育分会委员。

（二）荣誉奖励

1.《从运动到活动：新时代全民健身发展理念的重大转变》，第11届全国体育科学大会专题发言，2019年11月。

2.《对北京市海淀区小学体育教学现状的调查与研究》，首届中美学校体育论文研讨会专题发言，论文一等奖，2002年7月。